Perfectionnement en français professionnel avec prépa CLOÉ FLE

Inscription à la formation : en attente d'accréditation du certificateur 

Passation du diplôme sera obligatoire en fin de formation pour les formations financées par le CPF.

FORMATION CERTIFIANTE

 pour adultes dont le français est

une langue étrangère ou seconde

FLE

Compétences Linguistiques Orales et Ecrites 

Une certification de la CCI valable à vie 

RS 6438

Demande d'accréditation en cours 

Consultez la charte de déontologie du CLF

Une formation individuelle en français professionnel

sur mesure avec une formatrice

expérimentée et diplômée en FLE.

Compétences attestées

La Certification CLOE français langue étrangère atteste la capacité d’une personne à communiquer en situations professionnelles.

Les principales compétences évaluées sont :  

• Utiliser un vocabulaire adapté au contexte
• Utiliser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée
• Comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques
• Comprendre un énoncé, des instructions ou les questions d’un interlocuteur
• Communiquer en situation socioprofessionnelle, professionnelle ou spécifique à son activité en employant les expressions adaptées
• Tenir une discussion sur un sujet professionnel
• Communiquer de façon naturelle et développer l’interaction orale
• Se faire comprendre avec une prononciation claire.

Le contenu de la formation s'appuie sur les référentiels de CLOÉ de la CCI et du CECRL.

  Profils et prérequis

• Tout public non francophone ou francophone ayant besoin, pour des raisons personnelles ou professionnelles, de perfectionner, d'évaluer et de faire valider ses connaissances en français, de façon durable et reconnue.
• Français Langue Étrangère ou Seconde A2 à C2
• Niveaux d'entrée : à partir de A2
• Prérequis pour une formation en visioconférence : disposer d'une autonomie informatique et d'un ordinateur avec webcam et connexion internet.
• Travailleurs handicapés bienvenus en formation à distance            En savoir plus

Compétences travaillées pendant la formation

La formatrice adaptera ses cours par rapport au niveau de départ et au niveau visé en fin de formation :

• Utilisateur Elémentaire A2
• Utilisateur Indépendant B1
• Utilisateur Indépendant B2
• Utilisateur Expérimenté C1
• Utilisateur Expérimenté C2

      En savoir plus sur les 6 niveaux FLE

Débouchés de la formation 

La finalité de nos formations est de perfectionner des compétences en langue française.

Nos formations ne préparent pas à un métier spécifique mais développent des compétences transverses à tous les métiers ou à des métiers spécifiques à une branche d'activité.

           Pour en savoir plus...

Organisations des cours à distance

• cours à distance en visio 
• plateforme de téléchargement de cours avec accès illimité pendant la formation. 

  Rythme des cours variable et flexible

• cours intensifs + de 3h/semaine
• cours extensifs de 1h à 3h/semaine
• plateforme e-learning de téléchargement de sujets et de travail en autonomie sur plateforme pour travailler la grammaire, la compréhension et la production orale/écrite.

 Lieu de formation 

• sur Internet
• depuis votre lieu de travail
• ou depuis votre domicile

Moyens pédagogiques 

• Cours individuels avec Christel 
• Face à face pédagogiques en ligne
• Fiches mémos
• Exercices et diaporamas
• Vidéos, audios
• Mises en situation écrites et orales
• Sujets d'entraînement type examens CLOÉ
• Plateforme LMS du CLF tutorée par Christel avec téléchargement de cours, accès vidéos, plateforme tutorée par la formatrice avec sujet d'entraînement examen corrigés pendant les cours.
• Passation de la certification CLOÉ en fin de formation (inscription à l'examen comprise dans la formation).

Cours individuels personnalisés et adaptés à votre niveau, vos besoins et vos objectifs.         En savoir plus sur la formatrice 

Christel vous accompagne tout au long du processus, de l'inscription à la formation jusqu'à la passation de la certification.

	Parcours 15h	Parcours 25h	Parcours 35h	Parcours 45h	Parcours 55h	Parcours 65h	Parcours 75h	Parcours 85h	Parcours 95h	Parcours 105h
Tarif tout compris	599€	899€	1299€	1599€	1899€	2199€	2499€	2799€	3099€	3399€
Cours individuels en visio avec Christel	05 h	10 h	15 h	20 h	25 h	30 h	35 h	40 h	45 h	50 h
Travail personnel elearning tutoré	05 h	10 h	15 h	20 h	25 h	30 h	35 h	40 h	45 h	50 h
Test départ et certificat CLOÉ	5 h	5 h	5 h	5 h	5 h	5 h	5 h	5 h	5 h	5 h

Programme de formation CLOÉ 

Objectifs et contexte de la certification 

La Certification CLOE FLE  évalue et certifie le niveau de maîtrise de français langue étrangère en situations de communication professionnelles, socioprofessionnelles ou spécifiques à un domaine d’activité.

Conçue par CCI France et organisée par le réseau des Centres d’Etude de Langues (CEL) des CCI, elle comprend :

• un test évolutif informatisé et surveillé qui évalue les connaissances de la langue écrite
• un test oral individuel à distance via webcam.

La Certification CLOE français langue étrangère est une solution rapide et précise pour mesurer, selon les critères du Cadre Européen de Référence pour les Langues (CECRL), les connaissances de la langue écrite ainsi que la compréhension et l’expression orales.

L’objectif de la Certification CLOE français langue étrangère est de certifier la capacité d’une personne à communiquer avec un interlocuteur dans la langue cible.

Elle permet aux recruteurs et aux entreprises de connaître la capacité d’un candidat à utiliser l’français langue étrangère en situations spécifiques à son travail ou à évoluer vers un poste nécessitant une autonomie plus importante de la langue.

La Certification CLOE FLE français langue étrangère est une solution complète qui répond pleinement aux besoins des salariés et des demandeurs d’emploi en certifiant le niveau de maîtrise de la langue à l’oral et à l’écrit, et en valorisant les compétences acquises.

Consultez le guide du candidat 

Compétences visées par la formation et la certification :

• Compétence 1 : analyser des écrits courts et identifier les éléments langagiers clés afin de les employer dans des écrits professionnels.
• Compétence 2 : analyser des textes courts en repérant les informations clés pour les employer dans un contexte général ou professionnel.
• Compétence 3 : analyser des énoncés courts, des dialogues et des communications orales en identifiant les informations clés afin de les utiliser dans un contecte général ou professionnel.
• Compétence 4 : entretien individuel : questionnement, mise en situation professionnelle, discussion autour d’un thème spécifique.

Partie 1 :  évaluation informatisée (50mn)

      50 questions évaluent 5 compétences 

• Identifier et utiliser un vocabulaire courant ou professionnel adapté au contexte,
• Maîtriser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée,
• Identifier et utiliser des expressions de la vie courante ou professionnelle, 
• Comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques.  
• Comprendre un énoncé, des instructions ou des questions d’un interlocuteur parlant la langue cible. 

L’évaluation s’adapte immédiatement au niveau du candidat, proposant une première question selon le niveau initial du candidat, mesuré lors du positionnement. Les questions suivantes sont calibrées en fonction des réponses données et un résultat distinct par compétence est identifié ainsi qu’un résultat global selon le Cadre Européen Commun de Référence en Langues. 

Pour les évaluations réalisées à distance les candidats sont surveillés de façon asynchrone, avec un contrôle d’identité et une revue des images pour veiller à la conformité du déroulement de cette partie.

Essayer la démo 

Partie 2 : évaluation orale individuelle sur rendez-vous (15mn).

L'entretien est réalisé par un évaluateur ou évaluatrice certifié.e.

L'interaction est adaptée en fonction du profil du candidat et permet de proposer des questions selon le niveau et domaine de travail du candidat.

Elle est organisé en 3 parties :  

• des questions d’introduction,
• une ou plusieurs mises en situation professionnelle et
• une discussion autour d’un thème professionnel. 

L’évaluation orale permet d’évaluer 5 compétences 

• Employer un vocabulaire courant ou professionnel adapté à la situation de communication.
• Maîtriser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée. 
• Communiquer de façon naturelle à l’oral. 
• Se faire comprendre avec une prononciation claire. 
• Développer l’interaction et le dialogue.